沙龙体育

而早教教师队伍存在着数量不足

2020-03-17 20:28    作者:沙龙体育

  早教师培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据,结合《早期教育指导师》教材大纲,授课内容主要为:早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0~3岁亲子早教课程设计及组织指导、3~6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用等。授课内容注重实际操作能力的培养,方法更先进、知识更全面。

  据统计,20世纪90年代以来,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,明显高于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长,已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。

  教职业人员必须专业化培训持证上岗,《中华人民共和国职业教育法》规定,在我国实行职业培训证书和职业资格证书制度,《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出:用人单位招收录用职工,属于国家规定实行就业培训控制的职业,必须从取得相应职业培训证书并获得相应职业资格证书的人员中录用。据调查显示,目前国内外、北京、上海,广州等各大城市都十分需要专业的早教人员,而且工资待遇都非常的丰厚!想要考证?随时网上提交报名资料,安排学习考试,下证快,费用低,全国通用,面向全国招生,详情咨询在线老师微信了解更多内容。

  我国每年约有1500~2000万新生儿,0~6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭,散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。

  在我国,各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大。现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养,也没有经过正规的职业培训,难以胜任早教工作,合格的师资缺口很大,成为制约早教事业发展的瓶颈。

  20世纪90年代,联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有最佳的人生开端,这1战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。当前,我国早期教育已由原来的“奢侈品”转为现在的“必需品”阶段,而早教教师队伍存在着数量不足,质量不够的特点,严重制约早期教育事业的健康发展。

  据统计,我国每年约有1500—2000万新生儿,0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭,散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。

  提高早教行业人员的专业素质和专业技能,明确早教师在保育、教育、教研和管理方面的责任意识和社会责任。增强早教师遵循儿童身心发展的规律,适度的开展各类教学活动,开展教育教学活动的自觉性和主动性;帮助家长和早教师提升培养婴幼儿学会学习,学会沟通,学会自理,学会生存,也就是培养幼儿一生的优质生存能力。

  早教师培训授课内容是根据亲子教育、蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据,结合《早期教育指导师》教材大纲,授课内容主要为:早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0~3岁亲子早教课程设计及组织指导、3~6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用等。授课内容注重实际操作能力的培养,方法更先进、知识更全面。

沙龙体育