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发挥自己的潜能并不断的更新自己

2020-05-27 02:28    作者:沙龙体育

  【导语】成功的简历就是一件营销武器,它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要,因此确保能够得到会使自己成功的面试。以下是无忧考网整理的幼儿教师个人优秀简历,仅供参考!

  在5年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

  本人性格开朗,富于进取心,积极向上,我相信一分耕耘一分收获,肯吃苦耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。

  人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时,如果没有执著的毅力就得不到成功的喜悦,这*我要不断前进。所谓前进:就是要学会我原来不会的东西,做好我从前不会做的事情,开拓我以往不敢接触的领域,发挥自己的潜能并不断的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。正因为我心中有了这份信念、信心,所以,我一直在教学工作中努力着……在同事的诚心帮助下,工作中也取得了一点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚实的迈好每一步。

  自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度,积极和进取是我的生活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践的检验!

  主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

  辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

  本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

  计算机水平:可以很好的运用Windows、MicrosoftWord/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

  我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

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